Języki obce perfekcyjnie - dlaczego nie?

(10-08-2004)

Stwierdzenie, że współczesna edukacja młodych ludzi powinna być skupiona na umiejętności skutecznego komunikowania się w językach obcych, pachnie banałem. Życie pokazuje jednak, że zwykle te najbardziej banalne prawdy, okazują się najistotniejsze. Rozwój metod kształcenia powoduje wciąż nowe poszukiwania w dziedzinie skutecznych narzędzi nauczania języków obcych. Dość wspomnieć nauczanie odwołujące się do stanów podświadomych czy uczenie metodą intensywnych konwersacji z native speakerem. Codzienne doświadczenie dowodzi jednak, że nie ma bardziej efektywnej metody nauki języka obcego niż pobyt za granicą. I tutaj znów prawdziwe okazuje się kolejne stare jak świat przysłowie, że potrzeba jest matką wynalazków. U osoby skazanej na posługiwanie się językiem obcym podczas pobytu za granicą, wzrasta poziom adrenaliny aktywującej szare komórki do działania. Uaktywnia się wówczas ta sfera naszej pamięci, która nazywana jest długą czy długofalową. Ta aktywacja ma dla naszych umiejętności językowych dwie poważne konsekwencje: po pierwsze jesteśmy w stanie natychmiast przypomnieć sobie to, czego nauczyliśmy się nawet bardzo dawno temu; po drugie zaś to, czego uczymy się wypowiadając w danej chwili konkretne słowa i zwroty, zostaje natychmiast przetransferowane do pamięci długiej, z całkowitym pominięciem kłopotliwej sfery pamięci krótkotrwałej. Dzieje się tak, ponieważ w trakcie samego aktu mówienia działają nasze emocje, które pomagają w utrwalaniu nowych wiadomości i umiejętności.